Zakaj delam z mladimi košarkarji in njihovimi starši
Ta stran ni o mojih dosežkih.
Je o tem, kako razmišljam o razvoju mladih igralcev
in zakaj verjamem, da si vsak otrok zasluži jasen, varen in smiseln proces.
Kot trener vsakodnevno delam z mladimi košarkarji in njihovimi starši,
ki iščejo več kot samo še en trening.
Kako se je vse skupaj začelo
Ko sem začel delati z mladimi igralci, sem hitro opazil ponavljajoč se vzorec.
Otroci so trenirali veliko, bili pridni in motivirani,
a se na tekmah to pogosto ni poznalo.
To ni bila težava talenta.
Bila je težava procesa.
Veliko treningov je bilo usmerjenih v vaje,
premalo pa v razumevanje igre, samozavest in dolgoročni razvoj.
Zakaj sem se odločil za drugačen pristop
Takrat sem se odločil, da ne želim biti trener,
ki otrokom samo “zapolni urnik”.
Začel sem razmišljati o razvoju kot o celoti:
- kako se otrok giblje
- kako razume igro
- kako reagira pod pritiskom
- in kako se počuti na igrišču
Moj cilj ni več več treningov.
Moj cilj je bolj smiseln razvoj.
Kako danes poteka moje delo
Danes pri delu z mladimi igralci izhajam iz preprostega načela:
vsak otrok potrebuje drugačen fokus v drugačni fazi razvoja.
Zato:
- ne primerjam otrok med seboj
- ne lovim hitrih rezultatov
- ne uporabljam enakega pristopa za vse
Razvoj vedno prilagodim otroku —
njegovi starosti, znanju, samozavesti in ciljem.
Kaj starši pri tem največkrat opazijo
Starši mi pogosto povedo, da opazijo:
- več samozavesti na tekmah
- boljše razumevanje igre
- manj pritiska in več mirnosti
- jasen občutek, da nekdo vodi proces razvoja
To so stvari, ki se ne pokažejo čez noč —
ampak ostanejo dolgoročno.
Moj pogled na vlogo trenerja
Verjamem, da ima trener pomembno vlogo v razvoju mladega človeka,
ne samo igralca.
Zato mi je pomembno, da se otrok:
- na treningu počuti varno
- razume, kaj dela
- se zaveda da napake niso problem, ampak del učenja
To je temelj, na katerem se gradi napredek — na igrišču in izven njega.
Vsak otrok ima svojo pot
Če razmišljate, ali je ta pristop primeren za vašega otroka, je povsem v redu, da se o tem najprej pogovorimo. Vsak otrok ima svojo pot — moja naloga je, da pomagam poiskati pravo.